Project Description

Título propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes
60 CRÉDITOS ECTS – MÁSTER ONLINE CON 25 SESIONES PRESENCIALES

La rápida evolución del entorno empresarial obliga a adaptarse a las nuevas situaciones y a crear un nuevo marco en la concepción de ideas para desarrollar las competencias de los Recursos Humanos. La competitividad entre organizaciones determina un estado socioeconómico cambiante que se define a su vez por mercados internacionales e interdependientes. La adaptación a estos cambios y el éxito de las empresas depende de las personas que las componen, de la preparación, ilusión y aportación que cada uno de sus miembros aporta.

Por lo tanto, la gestión empresarial tiene como base la coordinación de la fuerza y el aporte intelectual de los equipos de trabajo que componen las organizaciones, y para que estos equipos obtengan el máximo rendimiento hay que propiciar el estado de bienestar y de implicación.

Objetivos:

Formar y capacitar para el desarrollo y óptimo desempeño del puesto de Director de Recursos Humanos (RRHH), Técnico en RRHH o Consultor de RRHH y Organización, para lo que se trabajará en temas, tanto de forma teórica como práctica, relacionados con la perspectiva jurídica, económica, sociológica y psicológica.

Competencias profesionales a desarrollar:

  • Aplicabilidad de los conocimientos adquiridos, durante todo el curso.
  • Integración de los conocimientos procedentes de diferentes áreas.
  • Toma de decisiones y capacidad de comunicación.

Requisitos:

  • Disponer de título universitario, diplomatura, licenciatura o ser Arquitecto, Arquitecto Técnico, Ingeniero o Ingeniero Técnico.
  • Experiencia profesional demostrable, suficiente, a juicio de la dirección académica de la UEMC.

Competencias adquiridas:

  • Capacidad de organización y planificación de las actividades relacionadas con RRHH.
  • Capacidad de resolución de problemas.
  • Capacidad para seleccionar e interpretar la legislación laboral, las normas colectivas y jurisprudencia.
  • Capacidad para determinar el Régimen de Seguridad Social aplicable a las actividades profesionales.
  • Capacidad para calcular las cotizaciones y elaborar y tramitar los documentos de cotización y recaudación.
  • Capacidad para aplicar habilidades sociales e interpersonales en el ámbito organizacional.
  • Capacidad para la comunicación oral y escrita en diversos contextos de relación social y profesional.
  • Capacidad para el liderazgo, aplicar técnicas y dirigir grupos de personas. Habilidades para el trabajo en equipo.
  • Capacidad para llevar a cabo una Dirección de RRHH acorde con la estrategia y estructura organizativa de la empresa.

Metodología:

  • Clases teórico-prácticas basada en la técnica por descubrimiento, así como el rol playing.
  • Programa planificado para su desarrollo en la modalidad semipresencial, mediante el apoyo on-line al alumnado a través de la plataforma e-learning de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Carga lectiva online:

1.200 horas.

Carga lectiva práctica:

200 horas.

Asistencia a clases presenciales:

25 sesiones.

Sistema de evaluación:

  • Mediante la elaboración de ejercicios teórico-prácticos, que los deberán ser entregados vía on-line a través de la plataforma e-learning.
  • Además se realizará una evaluación del Proyecto Fin de Máster.

CONSULTAR LA POSIBILIDAD DE OBTENER UN DESCUENTO POR REALIZAR LA MATRÍCULA DE FORMA ANTICIPADA DURANTE ESTE MES.

D. Iván Conejero

Coach

D. Diego Yepes

Executive Coach

OM, Dña Inés Ros García

Coordinadora del Máster, Competencias en Gestión de RRHH, Selección de Personal y Aspectos Psicosociales en la Dirección de Personal

Dª. Francisca Martínez Ramírez

Nóminas

D. Miguel Moreno Amor

Director de RRHH de Verdimed.

DIRECCIÓN DE PERSONAS EN ENTORNOS CAMBIANTES.

  • La empresa: Misión,Visión y Valores.
  • La organización empresarial y sus diferentes modelos organizativos.
  • La representación gráfica de la organización: el organigrama.
  • La función de RRHH: modelos organizativos.
  • Cambio y desarrollo organizacional.

MOTIVACIÓN, SATISFACCIÓN Y CLIMA LABORAL

  • Fundamentos de la motivación.
  • Motivación y satisfacción: Clave del éxito para motivar equipos de trabajo.
  • Conceptos generales de equipos de trabajo y los nuevos modelos.
  • Encuestas de clima laboral.
  • Las encuestas de clima laboral como herramienta de gestión de RRHH.

ESTILOS DE DIRECCIÓN DE PERSONAS

  • Elementos esenciales en los diferentes estilos de liderazgo y dirección.
  • Competencias de un buen líder.
  • Las nuevas tendencias en el liderazgo.
  • Liderazgo y coaching. El nuevo liderazgo emocional.

LIDERAZGO POR COMPETENCIAS

  • Diferentes enfoques en la gestión de RRHH: El salto a las competencias.
  • Competencias: concepto y tipología.
  • Aplicaciones de la gestión por competencias.
  • Herramientas en la gestión por competencias.
  • Diccionario de competencias básicas.

DIRECCIÓN POR OBJETIVOS Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • La dirección por objetivos: Conceptos básicos.
  • El concepto de evaluación de personal y su tipología.
  • Los diferentes sistemas y métodos de evaluación.
  • Los procesos de evaluación.
  • Aplicación de las evaluaciones de personal.

ADQUISICIÓN DEL TALENTO EN LAS ORGANIZACIONES

  • Análisis y descripción de puestos de trabajo: concepto, fases de elaboración y técnicas de análisis.
  • Determinación de las necesidades de RRHH.
  • Las fuentes de reclutamiento.
  • Las técnicas de selección: Test psicotécnicos, de personalidad, dinámicas de grupo, entrevistas personales, assessment center.
  • Diseño y definición de los procesos de selección.

DESARROLLO DE PERSONAS

  • Estrategia empresarial y política formativa: La gestión del talento.
  • Diseño, elaboración y desarrollo de planes de desarrollo profesional y personal.
  • Gestión de la formación y auditoría formativa.
  • Los high potencial, el coach, el mentoring y los planes de sucesión.
  • Las nuevas tecnologías en el desarrollo profesional de los individuos en las organizaciones.

POLÍTICAS DE COMPENSACIÓN

  • Políticas de compensación: concepto y factores determinantes.
  • Valoración de puestos de trabajo: Del análisis y descripción del puesto de trabajo a las encuestas salariales del mercado laboral.
  • Diseño y aplicación de los sistemas y políticas de compensación.
  • Técnicas de análisis de la estructura salarial: Abanico salarial, cajas de salario y líneas de tendencias salariales.
  • Estudio y determinación de la masa salarial: Cálculo de deslizamientos y desviaciones, nóminas y Seguridad Social.

NEGOCIACIÓN DE LAS CONDICIONES LABORALES EN ORGANIZACIONES

  • Conceptos generales del Derecho Laboral.
  • Relaciones Laborales Individuales.
  • Relaciones Laborales Colectivas.
  • La negociación como herramienta de organización del trabajo.
  • Las técnicas de negociación.

CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • Concepto de gestión estratégica de RRHH.
  • La evolución de la función de RRHH en las organizaciones.
  • Los ratios y el cuadro de mando integral.
  • El modelo EFQM como herramienta de gestión.
  • Las nuevas tecnologías en las diversas áreas de RRHH.

TRABAJO FIN DE MÁSTER:

Elaboración de un trabajo final de investigación (o de aplicación real) que debe versar sobre una o varias áreas de recursos humanos, incluyendo una descripción, análisis y evaluación de la situación actual detectada en la organización estudiada.

El objetivo final de este proyecto es el diseño de una propuesta de solución o mejora de los procesos o actividades de recursos humanos analizados.

Actividades, talleres, seminarios, charlas, conferencias:

Durante el curso se realizarán distintas charlas y mesas redondas con responsables de departamentos de Recursos Humanos y de Gerentes y Directores de Empresa de la Región, con el fin de que el alumnado conozca, de primera mano, las políticas y procedimientos de la gestión de Recursos Humanos que se realizan en nuestras empresas y para comprobar que los conocimientos que se le están proporcionando son aplicables y se realizan.

Además, cada módulo tiene comprendido una parte de aplicación práctica de los conocimientos, así como la realización de una sesión de «outdoor training» para que de manera vivencial, el alumno compruebe la efectividad de esta técnica de formación.

Título propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes
60 CRÉDITOS ECTS – MÁSTER ONLINE CON 25 SESIONES PRESENCIALES

La rápida evolución del entorno empresarial obliga a adaptarse a las nuevas situaciones y a crear un nuevo marco en la concepción de ideas para desarrollar las competencias de los Recursos Humanos. La competitividad entre organizaciones determina un estado socioeconómico cambiante que se define a su vez por mercados internacionales e interdependientes. La adaptación a estos cambios y el éxito de las empresas depende de las personas que las componen, de la preparación, ilusión y aportación que cada uno de sus miembros aporta.

Por lo tanto, la gestión empresarial tiene como base la coordinación de la fuerza y el aporte intelectual de los equipos de trabajo que componen las organizaciones, y para que estos equipos obtengan el máximo rendimiento hay que propiciar el estado de bienestar y de implicación.

Objetivos:

Formar y capacitar para el desarrollo y óptimo desempeño del puesto de Director de Recursos Humanos (RRHH), Técnico en RRHH o Consultor de RRHH y Organización, para lo que se trabajará en temas, tanto de forma teórica como práctica, relacionados con la perspectiva jurídica, económica, sociológica y psicológica.

Competencias profesionales a desarrollar:

  • Aplicabilidad de los conocimientos adquiridos, durante todo el curso.
  • Integración de los conocimientos procedentes de diferentes áreas.
  • Toma de decisiones y capacidad de comunicación.

Requisitos:

  • Disponer de título universitario, diplomatura, licenciatura o ser Arquitecto, Arquitecto Técnico, Ingeniero o Ingeniero Técnico.
  • Experiencia profesional demostrable, suficiente, a juicio de la dirección académica de la UEMC.

Competencias adquiridas:

  • Capacidad de organización y planificación de las actividades relacionadas con RRHH.
  • Capacidad de resolución de problemas.
  • Capacidad para seleccionar e interpretar la legislación laboral, las normas colectivas y jurisprudencia.
  • Capacidad para determinar el Régimen de Seguridad Social aplicable a las actividades profesionales.
  • Capacidad para calcular las cotizaciones y elaborar y tramitar los documentos de cotización y recaudación.
  • Capacidad para aplicar habilidades sociales e interpersonales en el ámbito organizacional.
  • Capacidad para la comunicación oral y escrita en diversos contextos de relación social y profesional.
  • Capacidad para el liderazgo, aplicar técnicas y dirigir grupos de personas. Habilidades para el trabajo en equipo.
  • Capacidad para llevar a cabo una Dirección de RRHH acorde con la estrategia y estructura organizativa de la empresa.

Metodología:

  • Clases teórico-prácticas basada en la técnica por descubrimiento, así como el rol playing.
  • Programa planificado para su desarrollo en la modalidad semipresencial, mediante el apoyo on-line al alumnado a través de la plataforma e-learning de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Carga lectiva online:

1.200 horas.

Carga lectiva práctica:

200 horas.

Asistencia a clases presenciales:

25 sesiones.

Sistema de evaluación:

  • Mediante la elaboración de ejercicios teórico-prácticos, que los deberán ser entregados vía on-line a través de la plataforma e-learning.
  • Además se realizará una evaluación del Proyecto Fin de Máster.

CONSULTAR LA POSIBILIDAD DE OBTENER UN DESCUENTO POR REALIZAR LA MATRÍCULA DE FORMA ANTICIPADA DURANTE ESTE MES.

D. Iván Conejero

Coach

D. Diego Yepes

Executive Coach

OM, Dña Inés Ros García

Coordinadora del Máster, Competencias en Gestión de RRHH, Selección de Personal y Aspectos Psicosociales en la Dirección de Personal

Dª. Francisca Martínez Ramírez

Nóminas

D. Miguel Moreno Amor

Director de RRHH de Verdimed.

DIRECCIÓN DE PERSONAS EN ENTORNOS CAMBIANTES.

  • La empresa: Misión,Visión y Valores.
  • La organización empresarial y sus diferentes modelos organizativos.
  • La representación gráfica de la organización: el organigrama.
  • La función de RRHH: modelos organizativos.
  • Cambio y desarrollo organizacional.

MOTIVACIÓN, SATISFACCIÓN Y CLIMA LABORAL

  • Fundamentos de la motivación.
  • Motivación y satisfacción: Clave del éxito para motivar equipos de trabajo.
  • Conceptos generales de equipos de trabajo y los nuevos modelos.
  • Encuestas de clima laboral.
  • Las encuestas de clima laboral como herramienta de gestión de RRHH.

ESTILOS DE DIRECCIÓN DE PERSONAS

  • Elementos esenciales en los diferentes estilos de liderazgo y dirección.
  • Competencias de un buen líder.
  • Las nuevas tendencias en el liderazgo.
  • Liderazgo y coaching. El nuevo liderazgo emocional.

LIDERAZGO POR COMPETENCIAS

  • Diferentes enfoques en la gestión de RRHH: El salto a las competencias.
  • Competencias: concepto y tipología.
  • Aplicaciones de la gestión por competencias.
  • Herramientas en la gestión por competencias.
  • Diccionario de competencias básicas.

DIRECCIÓN POR OBJETIVOS Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • La dirección por objetivos: Conceptos básicos.
  • El concepto de evaluación de personal y su tipología.
  • Los diferentes sistemas y métodos de evaluación.
  • Los procesos de evaluación.
  • Aplicación de las evaluaciones de personal.

ADQUISICIÓN DEL TALENTO EN LAS ORGANIZACIONES

  • Análisis y descripción de puestos de trabajo: concepto, fases de elaboración y técnicas de análisis.
  • Determinación de las necesidades de RRHH.
  • Las fuentes de reclutamiento.
  • Las técnicas de selección: Test psicotécnicos, de personalidad, dinámicas de grupo, entrevistas personales, assessment center.
  • Diseño y definición de los procesos de selección.

DESARROLLO DE PERSONAS

  • Estrategia empresarial y política formativa: La gestión del talento.
  • Diseño, elaboración y desarrollo de planes de desarrollo profesional y personal.
  • Gestión de la formación y auditoría formativa.
  • Los high potencial, el coach, el mentoring y los planes de sucesión.
  • Las nuevas tecnologías en el desarrollo profesional de los individuos en las organizaciones.

POLÍTICAS DE COMPENSACIÓN

  • Políticas de compensación: concepto y factores determinantes.
  • Valoración de puestos de trabajo: Del análisis y descripción del puesto de trabajo a las encuestas salariales del mercado laboral.
  • Diseño y aplicación de los sistemas y políticas de compensación.
  • Técnicas de análisis de la estructura salarial: Abanico salarial, cajas de salario y líneas de tendencias salariales.
  • Estudio y determinación de la masa salarial: Cálculo de deslizamientos y desviaciones, nóminas y Seguridad Social.

NEGOCIACIÓN DE LAS CONDICIONES LABORALES EN ORGANIZACIONES

  • Conceptos generales del Derecho Laboral.
  • Relaciones Laborales Individuales.
  • Relaciones Laborales Colectivas.
  • La negociación como herramienta de organización del trabajo.
  • Las técnicas de negociación.

CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • Concepto de gestión estratégica de RRHH.
  • La evolución de la función de RRHH en las organizaciones.
  • Los ratios y el cuadro de mando integral.
  • El modelo EFQM como herramienta de gestión.
  • Las nuevas tecnologías en las diversas áreas de RRHH.

TRABAJO FIN DE MÁSTER:

Elaboración de un trabajo final de investigación (o de aplicación real) que debe versar sobre una o varias áreas de recursos humanos, incluyendo una descripción, análisis y evaluación de la situación actual detectada en la organización estudiada.

El objetivo final de este proyecto es el diseño de una propuesta de solución o mejora de los procesos o actividades de recursos humanos analizados.

Actividades, talleres, seminarios, charlas, conferencias:

Durante el curso se realizarán distintas charlas y mesas redondas con responsables de departamentos de Recursos Humanos y de Gerentes y Directores de Empresa de la Región, con el fin de que el alumnado conozca, de primera mano, las políticas y procedimientos de la gestión de Recursos Humanos que se realizan en nuestras empresas y para comprobar que los conocimientos que se le están proporcionando son aplicables y se realizan.

Además, cada módulo tiene comprendido una parte de aplicación práctica de los conocimientos, así como la realización de una sesión de «outdoor training» para que de manera vivencial, el alumno compruebe la efectividad de esta técnica de formación.

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